雅思考試成績是英聯(lián)邦國判斷申請者英語水平的重要依據(jù),所以,為了順利申請理想大學(xué)的專業(yè),考生須要按照學(xué)校的要求,參加雅思考試并取得優(yōu)良的成績。雖然說申請成不成功不是靠雅思成績的高低來決定的,成功與否還需要考慮學(xué)生的個人能力、申請材料和其它方面的素質(zhì),可是一份優(yōu)良的雅思成績將增強學(xué)生的競爭力,使學(xué)生在眾多申請者中脫穎而出。
1.目標定向 考試/留學(xué)
2.入學(xué)測試 報告評估
3.規(guī)劃方案 定制課程
4.全程輔導(dǎo) 漸進提升
5.目標 助力海外夢校
6.及時調(diào)整 定期交流
7.階段模考 測評精講
8.課程培訓(xùn) 學(xué)管跟蹤
課程名稱 | 入學(xué)水平 | 使用教材 |
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雅思預(yù)備鉑金班 | 詞匯量在2000-2500左右的水平 | 采用雅思考試出題機構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)教材。 |
雅思預(yù)備鉆石班 | 詞匯量2000以上,初級、高級或同等水平。 | 采用雅思考試出題機構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)教材。 |
雅思預(yù)備VIP班 | 詞匯量2000以上,初級、高級或同等水平。 | 采用雅思考試出題機構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)教材。 |
采用主課+應(yīng)用課雙向授課,通過單項輔導(dǎo)課程或弱項強化課程,進行提高學(xué)生的語言能力水平。
課程調(diào)整前后,及時和學(xué)生家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,讓家長參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)進度中,溝通后再次根據(jù)學(xué)員情況調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
機構(gòu)介紹
重慶江北朗閣雅思培訓(xùn)機構(gòu)怎么樣?朗閣雅思培訓(xùn)學(xué)習(xí)閉環(huán)精細化管理,結(jié)合全新升級的24H學(xué)習(xí)閉環(huán)模式,通過學(xué)習(xí)測試、學(xué)習(xí)吸收、學(xué)習(xí)服務(wù)三大閉環(huán),形成線上線下教學(xué)互動模式,跟進學(xué)習(xí)進程答疑監(jiān)督輔導(dǎo)。
入學(xué)測試
新學(xué)員都會進行免費學(xué)習(xí)能力測試并生成科學(xué)量化表。通過入學(xué)測試,朗閣能了解學(xué)員對課程基礎(chǔ)知識的掌握情況,幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)自身薄弱環(huán)節(jié),合理制定個性化學(xué)習(xí)計劃。
在學(xué)員學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)督導(dǎo)們將定期跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)進度,同時根據(jù)課程結(jié)構(gòu)對相關(guān)知識點綜合出題,進行在線測試,以確保學(xué)習(xí)效果。朗閣自測、掃盲、培訓(xùn)、模考體系,使學(xué)生循序漸進,步步為營,達到優(yōu)學(xué)習(xí)效果。
雅思聽力
雅思聽力比較好提高,對于很多考生來說,開始的入門的時候,需要一段時間來適應(yīng)。主要的難點在于:聽力材料的語速和詞匯問題,或者是聽不懂,或者是聽懂了而不知道如何回答問題。速度和詞匯問題很容易解決,聽懂了不會回答,可以學(xué)習(xí)聽力技巧來彌補。
雅思閱讀
還是詞匯問題,建議考生直接精讀雅思閱讀,積累詞匯。小編認為,任何雅思詞匯書都不如雅思閱讀中的詞匯,精讀雅思文章是提高考生詞匯、語法和理解能力的綜合途徑。對于備考時間超過2個月的考生來說,精讀雅思是一個不錯的方法。
對于提高語法知識,還是要進入實踐環(huán)節(jié),提取出長難句中的實際問題進行分析。
至于雅思閱讀技巧,重要的是要記住所有的考試技巧都是基于詞匯和語法。備考初期并不建議考生生硬背誦考試技巧,而是要理解閱讀的類型,在詞匯和語法方面掌握的差不多了,考生可以嘗試同義詞替換、關(guān)鍵字定位等相關(guān)的考試技巧。
雅思寫作
對于寫作,許多考生的主要問題不是詞匯、句子結(jié)構(gòu)、語法,而是分析思維和方法。
建議考生買一本雅思寫作范文書,看完題目后,試著分析一下,用中文和英文寫一個提綱,然后閱讀考官寫的范文,用英文寫提綱。
此時,將自己與考官的大綱進行比較,看看自己的想法、論點和論據(jù)是否有說服力,然后根據(jù)你總結(jié)的考官大綱寫一篇文章。較后,通過比較自己的文章,可以發(fā)現(xiàn)自己的語言問題,提取好的表達,總結(jié)和背誦它們。
雅思口語
基礎(chǔ)薄弱的考生口語使用場景很少,建議考生找一個口語伙伴練習(xí),大量輸入英語后,就要輸出。開口說是第一步,之后考生可以大量模仿發(fā)音和表達,這是一個需要長期堅持的過程。
對于英語口語基礎(chǔ)差的考生來說,這個過程會比較困難。然而,一旦進入語言環(huán)境,考生將取得的進步。
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