國際初中的招生政策要求近幾年也在逐年收緊,對于就讀家庭來說,滿足政策要求學(xué)生是可以獲得國內(nèi)正規(guī)學(xué)籍的,所以建議的大家盡快咨詢意向?qū)W校的入學(xué)政策要求,提前準(zhǔn)備申請材料。美世國際初中通過因材施教,分階培養(yǎng),日常督導(dǎo)建立邏輯關(guān)聯(lián),定位國際復(fù)合型菁英人才培養(yǎng)目標(biāo)。
公辦性質(zhì)國際初中目前開設(shè)的數(shù)量非常有限,更多的還是關(guān)注學(xué)校外教以及硬件方面,公辦性質(zhì)國際初中更多的還是沿用公辦學(xué)校的一套管理教學(xué)與設(shè)施,在外教儲備上可能不如私立國際學(xué)校這么豐富。
如果大家對外教資源以及硬件條件比較重視,其次已經(jīng)明確了將來要走國際化教育的路線,建議初中階段選擇私立性質(zhì)的國際初中即可。各方面均可以達(dá)到家長們的擇校需求,建議優(yōu)先考慮。
是指個體在自我管理、團(tuán)隊協(xié)作和管理以及項目協(xié)調(diào)中表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)。
通過事先規(guī)劃和運用一定的技巧方法實現(xiàn)對時間的有效運用,從而實現(xiàn)既定目標(biāo)。
具備在較短的時間用簡潔的方式找到聰明的解決方案的能力。
以快捷有效的方式獲取準(zhǔn)確的知識和信息,能夠理解和掌握學(xué)習(xí)規(guī)律。
清晰的自我認(rèn)知,可以揚(yáng)長避短、聚合各類資源,更快地自我增值。
鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,勇敢表達(dá)自我觀點的能力。
多數(shù)畢業(yè)于中外高校,大多顧問老師擁有多年行業(yè)經(jīng)驗。
根據(jù)學(xué)生的項目規(guī)劃和學(xué)習(xí)風(fēng)格,制定專屬教學(xué)計劃。
圍繞學(xué)生需求對其學(xué)習(xí)、考試、活動、學(xué)術(shù)、職業(yè)等方面全程提供個性化定制。
海外顧問團(tuán),擁有海外高校一手招生信息,以及多年留學(xué)咨詢經(jīng)驗。
美世留學(xué)規(guī)劃體系,MBTI性格測試和螺旋式深度頭腦風(fēng)暴。
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