消防工程師是做什么的？消防工程師好不好考？

消防工程師是什么?好不好考?

注冊(cè)消防工程師是一項(xiàng)非常年輕的職業(yè)資格考試，從2015年開始。與一級(jí)建筑師相比，在互聯(lián)網(wǎng)上復(fù)習(xí)功課的過江之鯉。而且這種考試的金含量很高，所以這門課的門檻就不會(huì)太低。在申請(qǐng)?jiān)偕暾?qǐng)備考消防工程師時(shí)，京華教育根據(jù)這二十幾年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，探討了消防的學(xué)習(xí)方法和技巧。

對(duì)于初學(xué)者來說，首先，初步了解了火間最基本的知識(shí)。一級(jí)注冊(cè)消防工程師考試有三個(gè)課程：消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)、消防安全技術(shù)綜合能力和消防安全案例分析。考生須在3年內(nèi)通過3次考試(2年內(nèi)免考一次)。目前，注冊(cè)消防人員指定教科書有三本，實(shí)用性、技術(shù)性、案例性，共1000多頁。它們用于第一、第二和第二層。第二個(gè)層次是技術(shù)層面和案例層面，第一個(gè)層次是實(shí)踐層面、技術(shù)層面和案例層面。

與一項(xiàng)建筑考試和四門學(xué)科的獨(dú)立性不同，消防過程是相互關(guān)聯(lián)的。從這個(gè)角度看，消防知識(shí)還不到一個(gè)建筑。在過去的三年里，考試問題已經(jīng)清楚地被告知，考試范圍不局限于消防教科書的三個(gè)正式版本，許多知識(shí)點(diǎn)都來自于消防相關(guān)規(guī)范。

消防從專業(yè)上來講是綜合了四個(gè)專業(yè)和值。這四個(gè)專業(yè)以外的學(xué)生很難接觸到考試。另外，本次考試的特點(diǎn)是知識(shí)量大，不注重問題。如果你從頭到尾回顧它，任何知識(shí)點(diǎn)都可能是重點(diǎn)。綜合能力是集幾十種防火及相關(guān)規(guī)格。案例分析是運(yùn)用前兩門的知識(shí)對(duì)具體案例進(jìn)行分析。因此，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是對(duì)前兩扇門有一個(gè)透徹的了解，除了課本之外，還要參考更重要的防火規(guī)范，例如：建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范、入口點(diǎn)，以及對(duì)防火和防火原則的深刻理解。做你能做的兩倍的工作，但是你不能急于去完成它，

在回顧節(jié)奏方面，案例研究是應(yīng)用，可以在最后看到。實(shí)務(wù)是最全面的，說明精辟細(xì)致，通俗易懂。它特別容易從一手到另一手掌握實(shí)際案例，而且對(duì)于有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人來說，最容易看到一種全面的技術(shù)。

二級(jí)免試實(shí)踐，無消防作業(yè)經(jīng)驗(yàn)的考官，聽力技術(shù)綜合基本收斂，難以理解。消防的基本原則都在這本書中。這件事很可悲。建立系統(tǒng)的閱讀體系。

因此，建議申請(qǐng)零基礎(chǔ)考試的學(xué)生從實(shí)踐的角度理解消防的基本術(shù)語。了解消防知識(shí)的原則，雖然閱讀了一本更多的書，但刀刀不懷念伐木工人，對(duì)技術(shù)的綜合，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來的是對(duì)更多的知識(shí)進(jìn)行審查，鞏固和深化知識(shí)，沒有任何傷害，所以，這兩本書完全理解后，遇到了一些案例，自然會(huì)成為自然的成功。

在學(xué)習(xí)方法上，以上也提到了，首先看一下“消防安全技術(shù)實(shí)踐”。隨著視頻一旦通過教材，熟悉教材內(nèi)容，整個(gè)教材知識(shí)體系就有了一個(gè)基本框架(和結(jié)構(gòu)，不推薦自己閱讀，因?yàn)楹芏嗫忌皇沁@個(gè)專業(yè)，他們的意義不大)來學(xué)習(xí)實(shí)踐，然后學(xué)習(xí)“消防安全技術(shù)綜合能力”，這兩門課程都有很多重復(fù)，只要實(shí)踐學(xué)得好，技術(shù)綜合就會(huì)比較容易。

“消防安全案例分析”是前兩門課程的靈活運(yùn)用，沒有一定的實(shí)踐和綜合深度，學(xué)習(xí)案例是毫無意義的。前面的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)的，最后的困難就是例子。案例是實(shí)踐、綜合和規(guī)范的實(shí)際應(yīng)用。這是作者設(shè)計(jì)的一個(gè)場(chǎng)景。運(yùn)用實(shí)踐、綜合、規(guī)范等相關(guān)知識(shí)對(duì)方案進(jìn)行分析，判斷部分設(shè)計(jì)是否滿足要求。案例是這三個(gè)課程中最難的一個(gè)，不僅要理解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而且能夠用類似于規(guī)范性條文的語言來表達(dá)。由于實(shí)踐在施工中占據(jù)了半壁江山，故在消防工作中起著決定性的作用。