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2020-03-09 11:42:02來源：尚訓網綜合
小編整理了2020年環境影響評價師備考六大注意事項，供大家參考，希望對大家有所幫助，祝學習愉快!
1、學習無計劃
“凡事預則立，不預則廢。”學習計劃是實現學習目標的保證。但有些考生對自己的學習毫無計劃，整天忙于被動應付作業和考試，缺乏主動的安排。因此，看什么、做什么、學什么都心中無數。
2、不會科學利用時間
時間對每個人都是公平的。有的考生能在有限的時間內，把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌，經常加班加點，但忙不到點子上，實際效果不佳。有的考生不善于擠時間，還有的考生平時松松垮垮，臨到考試手忙腳亂。這些現象都是不會科學利用時間的反映。
3、不能形成知識結構
知識結構是知識體系在考生頭腦中的內化反映，也就是指知識經過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態。構建一定的知識結構在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發揮出它們應有的功效。有的考生單元測驗成績很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯系，沒有形成相應的知識結構。這種學員對所學內容與學科之間，對各章節之間不及時總結歸納整理，致使知識基本上處于“游離狀態”。這種零散的知識很容易遺忘，也很容易張冠李戴。
4、不求甚解，死記硬背
記硬背指不加思索地重復，多次重復直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學習。它常常使記憶內容相互混淆，而且不能長久記憶。當學習內容沒有條理，或學員不愿意花時間去分析學習內容的條理和意義時，考生往往會采用死記硬背的方法。
5、抓不住重點和難點
學習方法不當的學員，在看書和聽課時，不善于尋找重點和難點，找不到學習上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出擊，結果分散和浪費了時間與精力。
6、理論與實際脫離
理論知識與實際操作相結合是非常重要而有效的學習方法，所謂“學而必習，習又必行”。而方法不當的考生往往只滿足于學習書本上的知識，不善于在實踐中學習、在實踐中運用，不能用所學知識解決實際問題。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“。這也是很多用人單位為什么不要沒有經驗的會計的原因。
八種高效記憶方法：
1.設定訓練目標。
明確自己在一定時間內的任務量，提醒自己要集中注意力，經常這樣練習潛意識里就會有這種印象，學習質量肯定會有所提高。
2.善于排除干擾。
一是外界的干擾，首先要尋找安靜的學習環境，如果在繁雜的地方看書，效果肯定差強人意;二是排除內心干擾，在學習的時候，心中不要想其它的事情， 專心精力投入學習。考試吧
3.講究勞逸結合。
人的記憶是有曲線的，不要盲目的學習，而且也不能把學習當作是一種負擔，而要當作是一種樂趣，從學習中找到快樂!
4.保持空間清凈。
在學習的時候，把桌面整理的干干凈凈，這樣對提高學習效率有很大的幫助。
5.學會理解記憶。
環境影響評價時考試教材上的東西有很多都是要求理解的，要學會把抽象的問題具體化，善于從理解的角度上掌握問題。當然，有些概念是不要求理解的，只需要記住例如法律，法規等知識點。
6.經常回憶。
經常回憶也就是滾動學習的概念， 在學習完一章的內容后，抽出一段時間閉上眼睛想一下這一章都講了什么內容，哪些是重點，重要的知識點都掌握了沒有。這樣可以隨時檢測我們的學習效果，是一個不錯的學習方法。
7.采用多種手段來記憶。
這種方法在上學的時候就經常采用。比如做一些卡片，圖表等便于攜帶的學習資料，隨時帶在身上!在上下班的路上或者是有空余的時間，可以隨時拿出來學習!
8.其他有效方法。
考生可根據個人情況的不同，采用不同的學習方法。
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