綿陽優(yōu)路教育消防設(shè)施操作員培訓(xùn)值得去嗎？

消防設(shè)施操作員居八大“準(zhǔn)入類”職業(yè)技能資格證書之首。消防設(shè)施操作員主要從事消防控制室值班操作和在消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)從事消防設(shè)施檢測、維修、保養(yǎng)等工作。從事消防相關(guān)工作，消防設(shè)施操作員職業(yè)資格證書就是一把入門的鑰匙。那么，綿陽優(yōu)路教育消防設(shè)施操作員培訓(xùn)值得去嗎?

優(yōu)路教育依托教學(xué)模式創(chuàng)新、經(jīng)營模式創(chuàng)新等創(chuàng)新模式，利用線上學(xué)習(xí)平臺(tái)、3D模擬仿真教學(xué)、智能教學(xué)產(chǎn)品等創(chuàng)新技術(shù)，開展新業(yè)態(tài)培訓(xùn)服務(wù)和OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)等創(chuàng)新教學(xué)多位一體，積極探索未來職業(yè)教育發(fā)展新模式。

“五步四輪三階段”教學(xué)法

五步：講、練、測、評(píng)、訓(xùn)

四輪：基礎(chǔ)直播、教材強(qiáng)化、難點(diǎn)串密、考前集訓(xùn)

三階段：基礎(chǔ)鞏固、強(qiáng)化提高、考前突破

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

1優(yōu)路教育專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教學(xué)

2針對(duì)新考情下備考難題，專項(xiàng)課程順勢破解

3三百余名教師進(jìn)行教研，全新打造核心備考資料

4提供管家式教學(xué)服務(wù)，全程伴學(xué)

中級(jí)消防設(shè)施操作員(具備以下條件之一者)

1、已取得初級(jí)消防設(shè)施操作員職業(yè)資格證書

取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級(jí)/初級(jí)工職業(yè)資格證書(技能等級(jí)證書)后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。

2、未取得初級(jí)消防設(shè)施操作員職業(yè)資格證書

累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上。

3、取得技工學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評(píng)估論證、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)

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