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甘肅隴南優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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隴南二級(jí)建造師培訓(xùn)課哪家不錯(cuò)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-06 11:46:00來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

二級(jí)建造師可以擔(dān)任建筑工程的施工管理工作,主要包括施工現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量管理、安全管理、進(jìn)度管理、材料管理、人員管理等多個(gè)方面。二級(jí)建造師在施工管理過(guò)程中,需要負(fù)責(zé)工程進(jìn)度的安排、工程質(zhì)量的控制、現(xiàn)場(chǎng)安全的監(jiān)管以及與業(yè)主、設(shè)計(jì)單位和監(jiān)理單位的溝通和協(xié)調(diào)等工作。
二級(jí)建造師報(bào)考條件
(一)凡遵守國(guó)家法律,法規(guī)并符合下列條件之一的,可報(bào)名參加二級(jí)建造師全部科目考試。
1、具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類,中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目,施工管理工作滿2年。
2、具備其他專業(yè)中專及以上學(xué)歷,并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿5年。
3、從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿15年。
(二)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書(shū)》,可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》科目,只參加《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》1個(gè)科目的考試。
(三)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書(shū)》,可免試《建設(shè)工程施工管理》科目,只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》2個(gè)科目的考試。
二級(jí)建造師考試科目

3個(gè)科目 6個(gè)專業(yè)

        二級(jí)建造師考試科目分為:建設(shè)工程施工管理、建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)、專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù),其中專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)包括6個(gè)專業(yè),分別是建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業(yè)工程、市政公用工程、機(jī)電工程。
二級(jí)建造師增項(xiàng)相關(guān)問(wèn)題
 
二級(jí)建造師增項(xiàng)相關(guān)問(wèn)題
 
01
二級(jí)建造師可以增項(xiàng)幾個(gè)專業(yè)?

沒(méi)有明文規(guī)定二級(jí)建造師能夠增項(xiàng)報(bào)考的專業(yè)數(shù)量,有能力的考生在考生在通過(guò)1個(gè)專業(yè)的前提下,可以把剩余的5個(gè)專業(yè)作為增項(xiàng)專業(yè)。

 
02
二級(jí)建造師增項(xiàng)考幾門?

建造師增項(xiàng)科目只需要考專業(yè)實(shí)務(wù)科一科就可以,不需要再考公共科目。比如增項(xiàng)市政就只要考市政一科。

 
二級(jí)建造師應(yīng)試規(guī)則

應(yīng)試規(guī)則

1、考試前15分鐘,應(yīng)試人員憑準(zhǔn)考證和有效期內(nèi)居民身份證或臨時(shí)身份證進(jìn)入考場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,并將準(zhǔn)考證及身份證放在桌面右上角。
2、應(yīng)試人員攜帶黑色鋼筆、簽字筆,2B鉛筆、鉛筆刀、橡皮、無(wú)聲無(wú)文本編輯功能的計(jì)算器參加考試。
3、答題前首先使用黑色鋼筆或簽字筆在試卷、答題紙(卡)規(guī)定位置填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào),答題卡必須用2B簽筆填涂作答。
4、開(kāi)考30分鐘后不得進(jìn)入考場(chǎng),開(kāi)考90分鐘后才能交卷退場(chǎng),退場(chǎng)后不得再次進(jìn)入考場(chǎng)。
優(yōu)路二級(jí)建造師開(kāi)課方向
班型 模塊 核心課程 電子資料 參考價(jià)格
二級(jí)建造師暢學(xué)班 教材精講
強(qiáng)化訓(xùn)練
考前串講
模擬預(yù)測(cè)
仿真密訓(xùn)
1人1課
模擬卷
案例課
考前課
仿真卷
《串講教案》
《案例專訓(xùn)》
《考前圈點(diǎn)》
¥ 1680-4980
優(yōu)路二級(jí)建造師優(yōu)師集訓(xùn)班
階段 內(nèi)容
基礎(chǔ)階段 智能雙師精講:優(yōu)路核心師資以教材為基礎(chǔ),系統(tǒng)梳理課程框架,幫助學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)。24年新教材出版后,大V老師根據(jù)較新考情講解新教材的核心和常考點(diǎn),幫助學(xué)生更新知識(shí)點(diǎn)。
強(qiáng)化階段 高保專題特訓(xùn):精篩重難點(diǎn),以專題形式進(jìn)行專項(xiàng)講解和突破。題點(diǎn)合一深入地剖析知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)員更好地理解和掌握。
沖擊階段 高保闖關(guān)帶練:凝練2套精編模擬卷子,帶教互動(dòng)刷題,分析解題思路,剖析解題技巧。集訓(xùn)前通過(guò)試卷練習(xí),做好查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化基礎(chǔ),提升做題能力。
考前階段 高保集訓(xùn)(直播):直播封閉訓(xùn)練,考前根據(jù)今年考試趨勢(shì)及相關(guān)信息,結(jié)合命題規(guī)律情況大數(shù)據(jù)分析進(jìn)行研發(fā)高能考點(diǎn),通過(guò)以題帶點(diǎn)的形式講解,幫助學(xué)員融匯所學(xué)知識(shí),考前突破瓶頸,進(jìn)步掌握高含金量考試考點(diǎn)內(nèi)容。
教輔資料 紙質(zhì)郵寄:《考點(diǎn)魔煉》《習(xí)題突破必刷》
電子資料:《案例專題例解》《報(bào)名須知》《考點(diǎn)思維導(dǎo)圖》《高保專題特訓(xùn)》《高關(guān)帶練》《高保集訓(xùn)精編》
優(yōu)路教育二級(jí)建造師-配套資料
優(yōu)路二級(jí)建造師
考點(diǎn)魔煉

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優(yōu)路二級(jí)建造師
案例專題例解

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優(yōu)路二級(jí)建造師
習(xí)題突破必刷

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優(yōu)路教育環(huán)境
優(yōu)路教育環(huán)境
優(yōu)路教育環(huán)境
優(yōu)路教育環(huán)境
 
優(yōu)路創(chuàng)新模式 智慧教學(xué)
  • 集訓(xùn)營(yíng)教學(xué)
    集訓(xùn)營(yíng)是優(yōu)路教育在職教領(lǐng)域多年深耕而形成的口碑產(chǎn)品,旨在為學(xué)員提供一個(gè)專注備考的學(xué)習(xí)環(huán)境,以實(shí)力師資、智能化服務(wù)、九大伴學(xué)等共同加持。集訓(xùn)營(yíng)在教學(xué)模式上,創(chuàng)新閉環(huán)學(xué)習(xí)系統(tǒng),助力學(xué)員對(duì)知識(shí)遞進(jìn)式學(xué)習(xí);在教學(xué)體系上,施行多師伴學(xué)的組合型教學(xué)體系;在服務(wù)支持上,集訓(xùn)營(yíng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)重視學(xué)員學(xué)情、學(xué)習(xí)進(jìn)度、教學(xué)效果跟蹤,發(fā)揮教學(xué)支持、服務(wù)保障作用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)服務(wù)整體聯(lián)動(dòng)。
  • OMO融合式教學(xué)
    優(yōu)路教育充分融合線上教學(xué)與線下教學(xué)的優(yōu)勢(shì),打造“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式——OMO教學(xué)。OMO模式重效率、重效果,讓學(xué)員學(xué)習(xí)有方向,將線上教學(xué)服務(wù)與線下教學(xué)服務(wù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而打造較為完善的教育生態(tài),創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 對(duì)于偏重記憶的理論知識(shí)點(diǎn)以錄播課和直播課的形式教學(xué),便于學(xué)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí);對(duì)于偏重實(shí)操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時(shí)間、集中地點(diǎn)教學(xué),有利于提高學(xué)習(xí)效率。
  • 三維教學(xué)
    優(yōu)路教育研發(fā)團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)三維技術(shù)應(yīng)用的持續(xù)探索,解決了職教領(lǐng)域中實(shí)操教學(xué)資源少、抽象、知識(shí)難講解的痛點(diǎn),同時(shí)滿足了學(xué)員多元化學(xué)習(xí)需求。創(chuàng)新研發(fā)建工3D教學(xué)課程、消防設(shè)施操作員實(shí)操平臺(tái)、消防3D課堂、消防AR、消防VR等教學(xué)產(chǎn)品。通過(guò)技術(shù)與產(chǎn)品的不斷迭代更新,滿足了企業(yè)、高校搭建個(gè)性化三維產(chǎn)品的需求,并應(yīng)用于培訓(xùn)領(lǐng)域。
關(guān)于優(yōu)路教育

優(yōu)路教育你了解嗎

優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,注重自有教學(xué)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè),現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

隴南二級(jí)建造師培訓(xùn)課哪家不錯(cuò)?優(yōu)路教育二級(jí)建造師課程還是不錯(cuò)的,學(xué)校擁有完善的課程教學(xué)體系,辦學(xué)資質(zhì)齊全,能夠?yàn)閷W(xué)生提供豐富的課程教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)設(shè)線上和線下兩種教學(xué)模式,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

怎樣備考二級(jí)建造師?

買書(shū)

買書(shū)。可以上網(wǎng)買一整套的書(shū)籍,一般情況下,兩年內(nèi)的書(shū)本雖然版本不一樣但是大致內(nèi)容是一樣的,所以強(qiáng)烈建議買一整套的書(shū)籍,包括幾本教材及幾本相關(guān)的練習(xí)和近幾年的模擬真題。

科目

因?yàn)槎ㄊ莾赡暌粋€(gè)輪回的,要安排好第一年要考那幾科,第二年要考什么科目,我個(gè)人建議是第一年報(bào)三科,即使書(shū)沒(méi)有看,也要去裸考,至少可以熟悉一下考試試題,為來(lái)年的真考做一次演習(xí)。

看書(shū)

粗略的看一遍。發(fā)1到2個(gè)月時(shí)間把三個(gè)科目的教材書(shū)粗略的過(guò)一遍,每天堅(jiān)持抽固定的幾個(gè)小時(shí)來(lái)瀏覽一下,把每本書(shū)的目錄多看幾遍,至少知道每本書(shū)主要講的是哪幾部分的內(nèi)容。

練習(xí)

做一遍練習(xí)。瀏覽完一遍后,做一遍練習(xí),根據(jù)練習(xí)來(lái)針對(duì)的回憶那些書(shū)本中的內(nèi)容,針對(duì)性的再去細(xì)看那些筆記,記下一些重復(fù)出現(xiàn)的題型及一些每次出現(xiàn)都會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的題型。

交流

與其他人交流。與那些考過(guò)的人交流一些經(jīng)驗(yàn),與那些正在考的人交流一些方法,三個(gè)臭皮匠抵得上一個(gè)諸葛亮,互相交流互相進(jìn)步,如果有條件的話可以去咨詢那些教課的老師。

做題

做模擬卷。在最后的一個(gè)月,開(kāi)始做模擬題,把歷年的真題及本年的那些模擬題都做過(guò)一遍,讓自己也在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。考試的時(shí)候盡可能確保會(huì)的題不做錯(cuò),不會(huì)做的題能盡量得多一些分。

二級(jí)建造師實(shí)務(wù)案例難不難

1. 知識(shí)廣泛:二級(jí)建造師實(shí)務(wù)案例通常涉及到建筑工程的各個(gè)環(huán)節(jié)和專業(yè)領(lǐng)域,需要掌握大量相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如,施工組織設(shè)計(jì)、質(zhì)量安全管理、工程造價(jià)控制、合同管理等方面的知識(shí)。

2. 綜合能力要求高:實(shí)務(wù)案例往往需要考生綜合運(yùn)用不同領(lǐng)域的知識(shí),分析問(wèn)題并提出解決方案。這涉及到對(duì)建造工程項(xiàng)目管理的全面了解和能力的綜合運(yùn)用,對(duì)考生的分析判斷能力和解決問(wèn)題的能力提出了較高要求。

3. 時(shí)間緊迫:實(shí)務(wù)案例在一定的時(shí)間內(nèi)完成,要求考生有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和處理問(wèn)題的效率。考生需要在有限的時(shí)間內(nèi)理清思路,找到問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),并提出合理的解決方案。

為了應(yīng)對(duì)二級(jí)建造師實(shí)務(wù)案例的考試挑戰(zhàn),以下是一些建議:

1. 熟悉考試要求:詳細(xì)了解考試的題型、分值和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),理解實(shí)務(wù)案例分析和解答的要求。

2. 多做案例練習(xí):通過(guò)大量的實(shí)務(wù)案例練習(xí),熟悉不同類型的題目和解答思路。可以通過(guò)模擬考試或參加培訓(xùn)班進(jìn)行案例練習(xí),提高解決問(wèn)題的能力和應(yīng)試技巧。

3. 深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí):加強(qiáng)對(duì)建筑工程各個(gè)環(huán)節(jié)的理論知識(shí)和實(shí)際操作的學(xué)習(xí),建立全面的知識(shí)體系,并且能夠?qū)⒅R(shí)靈活應(yīng)用于實(shí)際案例分析中。

4. 理清思路:在解答實(shí)務(wù)案例時(shí),先全面理解案例中的問(wèn)題和要求,然后分析問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),有條理地進(jìn)行解答。遵循邏輯思維和項(xiàng)目管理的原則,提出合理的解決方案。

5. 注意時(shí)間管理:實(shí)務(wù)案例的答題時(shí)間一般較緊張,需要合理規(guī)劃時(shí)間,合理分配每個(gè)問(wèn)題的答題時(shí)間,確保能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答題。

通過(guò)充分的準(zhǔn)備和實(shí)踐,相信你能夠應(yīng)對(duì)二級(jí)建造師實(shí)務(wù)案例的考試挑戰(zhàn),取得良好的成績(jī)。

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