發(fā)布時(shí)間:2022-03-10 08:54:02來(lái)源:轉(zhuǎn)載
BIM概念解讀、發(fā)展現(xiàn)狀與應(yīng)用分析、政策解讀、前景展望、軟件綜述、復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)。
專業(yè)建模案例分析、Revit軟件操作、建筑模型搭建、施工圖紙繪制制作。
使用Revit導(dǎo)出NWC模型,進(jìn)行NW練習(xí),包括NW基礎(chǔ)及動(dòng)畫(huà)、碰撞檢查、施工模擬。
歷年考題測(cè)驗(yàn),考題解析,針對(duì)性專項(xiàng)增強(qiáng),??紮z測(cè)學(xué)習(xí)效果。
已作為高校必修課,BIM證書(shū)可加學(xué)分,提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
是集大成者:施工、設(shè)計(jì)、運(yùn)維、管理多方位的“指揮家”
大中專畢業(yè)生從事建工行業(yè)的“求職綠卡”,輕松拿下心儀工作
升職加薪利器,是擔(dān)任專業(yè)技術(shù)與管理職務(wù)的“綠色通道”
實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái),老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。
聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資,用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全周期的應(yīng)用。讓學(xué)員掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。
理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),提習(xí)效果。
優(yōu)路教育的師資力量雄厚,全部由教材編委、前成員等放心老師授課。此外,優(yōu)路教育還擁有自己的教研團(tuán)隊(duì),所有的老師都是經(jīng)過(guò)層層篩選和嚴(yán)格的考核,專門為學(xué)員服務(wù)。也正是如此,優(yōu)路教育的教輔資料和考前點(diǎn)題的質(zhì)量才能夠得到保障。
五個(gè)流程串聯(lián)一站式教學(xué)服務(wù)體系
1、備規(guī):研究大綱分析考情,定制個(gè)性化教學(xué)服務(wù)
2、教授:實(shí)力派師資授課,知識(shí)和方法并重
3、輔導(dǎo):用策略激發(fā)興趣,用實(shí)踐引導(dǎo)創(chuàng)造
4、測(cè)評(píng):講練結(jié)合、評(píng)測(cè)同步、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)化學(xué)習(xí)
5、解結(jié):7x24小時(shí)反饋答疑,總結(jié)串聯(lián)重要知識(shí)點(diǎn)
優(yōu)路教育的教學(xué)特色:
1、科技教育—趣味化
采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
2、3D模擬仿真教學(xué)
將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像,加入更多故事元素和交互式體驗(yàn)。
3、實(shí)景課堂
各種設(shè)施的實(shí)物展示,真人現(xiàn)場(chǎng)的操作演練講解,特寫鏡頭表現(xiàn)更多知識(shí)細(xì)節(jié)。
教學(xué)模式
為了滿足各種不同學(xué)員的需求,將線上和線下授課模式更好的結(jié)合到一體,各大院校機(jī)構(gòu)還推出了一體化的教學(xué)先進(jìn)設(shè)備,采用的是三維真實(shí)場(chǎng)景和三維仿真教學(xué)。教學(xué)變得更加的輕松簡(jiǎn)單,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也會(huì)有所提高。
更多培訓(xùn)課程: 哈爾濱優(yōu)路BIM應(yīng)用工程師培訓(xùn) 更多學(xué)校信息: 黑龍江哈爾濱優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢電話:
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