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呼和浩特賽罕區(qū)秦學(xué)教育培訓(xùn)機構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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呼和浩特高中1對1輔導(dǎo)

呼和浩特高中1對1輔導(dǎo)

秦學(xué)高中輔導(dǎo)課程采用小班制教學(xué),老師能清楚摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,為學(xué)生量身定制提升方案,幫助學(xué)生查漏補缺。秦學(xué)教育采用雙班主任形式,對學(xué)生管理較為嚴(yán)格,可以滿足不同學(xué)習(xí)情況的學(xué)生對于補課的需要。 高中輔導(dǎo)班,很多從事輔導(dǎo)已經(jīng)很長時間了,經(jīng)驗會比較豐富。而且對于高考考試的方向能準(zhǔn)確地把握,會用很專業(yè)的知識給學(xué)生講解,幫學(xué)習(xí)解決學(xué)習(xí)的問題。這比學(xué)生一個人去學(xué)習(xí)要好的多,學(xué)生能把握住重點去復(fù)習(xí),效率也會高很多。高中課程的難度來自于教學(xué)內(nèi)容,高中階段的學(xué)生需要學(xué)習(xí)更多的學(xué)科知識,涵蓋的范圍更廣,難度也更大。高中的學(xué)科體系相對于初中來說更加復(fù)雜,學(xué)生需要學(xué)習(xí)更多的學(xué)科知識,例如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等,這些學(xué)科對于學(xué)生來說都是挑戰(zhàn)。

哪些學(xué)生需要高中補習(xí)
明顯存在弱項
輔導(dǎo)班對于弱科變強很有效果,因為能針對性解決你的問題。但是現(xiàn)在也有一種誤區(qū),一些學(xué)生對弱項學(xué)科的輔導(dǎo)持拒絕態(tài)度,以為補習(xí)就是對他能力水平的否定。或許你自己可以學(xué)好,但要花費大量的時間,這是得不償失的。
學(xué)習(xí)效率低
這也是假期、周末高中補習(xí)班人數(shù)眾多的一大原因。很多學(xué)生在假期開始前都有很好的計劃,但是執(zhí)行力很差,各種懶散讓一項項的學(xué)習(xí)任務(wù)落空,較后浪費了大好光陰。更麻煩的是還養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣,直接影響到下學(xué)期的學(xué)習(xí)。
從實際出發(fā)
比起學(xué)生,家長更熱衷于讓孩子參加補習(xí)班,因為很多孩子都在補習(xí),自家的不去肯定會跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏。其實要不要補習(xí),怎樣補習(xí),都應(yīng)該根據(jù)每一個孩子不同的情況來選擇,只要制定好學(xué)習(xí)計劃,家長做好監(jiān)督即可。
高中學(xué)習(xí)怎么提高
01
學(xué)會預(yù)習(xí)
在學(xué)習(xí)新知識時,提前預(yù)習(xí),收獲較大,學(xué)生知道了自己有什么疑惑,對哪些不懂,哪些需要問,哪些需要注意。知道了這些點后再去聽老師的講述,會有事半功倍的效果,也比其他沒有預(yù)習(xí)的同學(xué),要更容易理解和接受新知識的核心要點。
02
有計劃的學(xué)習(xí)
計劃學(xué)習(xí)就是對整個學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進行管理,從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)進行自主計劃的學(xué)習(xí)方式。首先要求高中學(xué)生要學(xué)會制定計劃,從而對自己學(xué)習(xí)實施管理。
03
找到有效的學(xué)習(xí)方法
高中生一定要有自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能事半功倍。可以通過反復(fù)練習(xí)來總結(jié)問題,然后找到解決方法,通過不斷積累,總結(jié)出學(xué)習(xí)方法。
04
準(zhǔn)備錯題本和筆記本
筆記本是記錄老師課堂上重點知識的本子,老師補充的知識點,同學(xué)們要記在筆記本上。錯題本是收錄錯題的本子,錯題是蘊含薄弱知識點的題目,同學(xué)們要重視錯題,及時攻克。
輔導(dǎo)課程 因材施教
1 基礎(chǔ)同步課程

適合人群基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生。

授課內(nèi)容:梳理知識點,鞏固基礎(chǔ),查缺補漏,個性化輔導(dǎo)。

2 靶向突破課程

適合人群:基礎(chǔ)較好的學(xué)生。

授課內(nèi)容:重難點歸納,專題精講演練等,幫助學(xué)生更好的突破瓶頸。

3 短期集訓(xùn)課程

適合人群:短期集訓(xùn),想快點進步的學(xué)生。

授課內(nèi)容:精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,歸納重難點,循序漸進。

4 個性化定制課程

適合人群:有進步打算的所有學(xué)生。

授課內(nèi)容:科目測評,根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實情況與實際需求,定制相應(yīng)課程。

秦學(xué) 教育
高中全科文化課輔導(dǎo)
  • 課程內(nèi)容
     

    1、聚焦高考重要知識點劃分學(xué)習(xí)計劃,集中學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握;

    2、對考試中的失分點,仔細分析,認(rèn)真總結(jié),找出知識上的缺陷、漏洞,及時予以彌補。力求一次到位,深入掌握。

    3、多位一體化服務(wù),助教1對1跟進每日學(xué)習(xí)提醒互動答疑;

    4、歷年精選真題練實戰(zhàn),適應(yīng)掌握應(yīng)試真題,幫助學(xué)生輕松考出好成績;

    5、知識點有效濃縮,導(dǎo)師指點方法掌握應(yīng)試干貨,沖擊。

  • 課程特色
     

    分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對性改進學(xué)習(xí)方法、改善學(xué)習(xí)習(xí)慣,突破學(xué)習(xí)瓶頸,獨享的課堂關(guān)注,建立學(xué)習(xí)信心。

高中全科文化課輔導(dǎo)?
 
 
秦學(xué)高中輔導(dǎo)課程
  • 全科輔導(dǎo)

    高中全科輔導(dǎo),由多年經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師親授指點,鞏固學(xué)科內(nèi)容。

  • 針對性強

    針對孩子學(xué)習(xí)特點及性格特點制作講義,針對性強,便于接受。

  • 因材施教

    大數(shù)據(jù)評測學(xué)科盲點,因材施教1對1輔導(dǎo)方案,夯實基礎(chǔ)。

  • 基礎(chǔ)鞏固

    輔導(dǎo)計劃增加基礎(chǔ)鞏固計劃,計劃性幫助學(xué)生持續(xù)進步。

秦學(xué)科技+教研體系
01
科技

“勤學(xué)云智慧教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)”

“勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)”,致力于用科技推動教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)區(qū)域智慧辦公、智慧教研、智慧課堂、智慧作業(yè)、互動學(xué)習(xí)。

02
教研

嚴(yán)選教學(xué)團隊,深耕細作,把關(guān)教學(xué)質(zhì)量

由多位教師組成的教研團隊。自上而下三層教研團隊,五大教材體系。

從中高考政策研究、教學(xué)方法研究、各學(xué)科教學(xué)體系搭建、教師培訓(xùn)5大方面支持校區(qū)教學(xué)。

秦學(xué)教育機構(gòu)

秦學(xué)教育你了解嗎

秦學(xué)(北京)網(wǎng)絡(luò)教育科技有限公司自創(chuàng)立以來,以文化為引導(dǎo),凝心聚力,奮勇拼搏,持續(xù)提升公司競爭力。
回首往昔,秦學(xué)人勵精圖治、不斷發(fā)展。截至目前已在多個省份布局集團各項業(yè)務(wù),建設(shè)多家運營學(xué)習(xí)校區(qū),為家長學(xué)生提供教育服務(wù)。
集團正在以教研、科技、文化、服務(wù)等舉措為驅(qū)動力,先后在浙江、江蘇、云南、四川、內(nèi)蒙等省份建立分公司和培訓(xùn)中心。
秦學(xué)教育機構(gòu)
秦學(xué)-提供學(xué)習(xí)規(guī)劃方案
  • 01

    基礎(chǔ)+同步

    緊密結(jié)合校本教材,精析考試要點,梳理知識,夯實基礎(chǔ)。
  • 02

    能力+方法

    重視基礎(chǔ)能力培養(yǎng),培養(yǎng)解題思路,舉一反三。
  • 03

    興趣+互動

    寓教于樂,更多參與,互動學(xué)習(xí),激發(fā)興趣。
  • 04

    管理+服務(wù)

    實力教師團隊教學(xué)管理,貼心服務(wù),耐心細致。
秦學(xué)教育校區(qū)環(huán)境
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