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學習成績中等或者中等偏下的高二升高三學員。
英語成績優異要增加考場實戰能力的高考學員。
提高聽力需要多種技能，如閱讀、口語、寫作和翻譯。聽力不能僅靠深度學習就可以。一些課程(宏觀經濟學、大眾傳播、西方文學等)。基本上都是讀原版英語書，在業余時間還可以翻譯一些材料。由于積累了大量的詞匯，并且熟悉英語表達，這為以后的聽力練習打下了基礎。
在有了一定的聽力基礎后，可以練習精聽。一次只聽一個句子，但一定要理解它。 首先聽簡單的單詞，再長句、復雜句。開始時要聽很多遍才能聽懂，當精通之后，一兩次就可以聽懂了。接下來，練習聽幾個單詞和段落，并要求自己一兩次就完全聽懂。由于聽力理解完全取決于耳朵，而不是參考記錄的文本，所以提高聽力理解是非常有幫助的。
聽力需要更多扎實的語法知識，學到的語法知識可以應付閱讀，但不一定用于聽力。因為在閱讀的時候可以有時間停下來思考，但在聽英語的時候，經常沒有時間做出反應。 由于聽力速度快，即使是一些在閱讀中不是問題的語法現象就是導致錯誤聽力的問題。相反，如果語法知識非常扎實，也可以用扎實的語法知識從上下文中準確地判斷出表達的意思。
課程簡介：針對高中學生學習中某個專項的學習難點進行集中突破。學生根據個人情況選擇適合自己的專項內容進行學習。迅速彌補高中學習中某個專項的短板。 適用學員：某些學科專項基礎薄弱，需要迅速提升的高中生。 課程內容：考頻統計和考題分析幫助學員用少的精力收獲復習效果。享受獨到的課程服務體系。嚴格的考勤管理，以學員為中心的課堂管理機制，針對性的課后訓練。更多的增值服務等待學員家長來親身體驗。
1.有重點學校教學經驗者；
2.任教于重點學校的精英帶頭教師；
3.畢業于全國各重點高校的教師；
4.內部教師推薦的老師。
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