優(yōu)路教育采用雙師教學(xué)模式,外聘理論知識(shí)深厚和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)實(shí)力派講師,并注重內(nèi)部專職教研團(tuán)隊(duì)建設(shè),大力培養(yǎng)工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的教研人員,旨在為學(xué)員提供精心細(xì)致的教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。2019年,優(yōu)路教育雙師課堂正式上線,“實(shí)力派講師”+“實(shí)戰(zhàn)派助教”強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,主講老師通過高清大屏進(jìn)行線上實(shí)時(shí)授課;助教老師現(xiàn)場(chǎng)提供答疑、針對(duì)性輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺、鞏固練習(xí)等課堂服務(wù)。
供配電 | 發(fā)輸變電 | |
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難易程度 | 供配電簡(jiǎn)單些,比較好考些,就業(yè)機(jī)會(huì)更廣,每年考供配電的人也相對(duì)比較多。 | 發(fā)輸變電專業(yè)人才較少,考試較難些,但相應(yīng)的證書價(jià)值也更高一些。 |
就業(yè)方向 | 從事民用建筑電氣行業(yè),從用戶變壓器到用戶用電設(shè)備,室內(nèi)外配電柜,各種用電設(shè)備,如:插座、電燈、 閘門等。 | 就職于電力設(shè)計(jì)院,從電廠到用 戶變壓器,涵蓋發(fā)電、變電、輸電的輸送和設(shè)計(jì)。 |
注冊(cè)電氣工程師工作范圍所覆蓋面之廣,小到一個(gè)家用開關(guān)的電源設(shè)計(jì),大到祖國(guó)航空航天器械的電力系統(tǒng)維護(hù)。電力,是國(guó)家各項(xiàng)發(fā)展生產(chǎn)的基本資源,也是維系人們正常生活的重要基礎(chǔ)。無(wú)論是傳統(tǒng)的火力發(fā)電、水力發(fā)電,還是新時(shí)代提出的清潔能源的開發(fā)利用,能源的轉(zhuǎn)化、電力的傳輸、城市的供電等重要環(huán)節(jié),都離不開電氣工程專業(yè)的技術(shù)支持。湘潭注冊(cè)電氣工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家?
優(yōu)路教育注冊(cè)電氣工程師培訓(xùn)幫助學(xué)員學(xué)習(xí)電氣工程師專業(yè)技能,“實(shí)力派講師”+“實(shí)戰(zhàn)派助教”強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,主講老師通過高清大屏進(jìn)行線上實(shí)時(shí)授課;助教老師現(xiàn)場(chǎng)提供答疑、針對(duì)性輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺、鞏固練習(xí)等課堂服務(wù)。
線上線下融合教學(xué)
推行“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式,對(duì)于偏重記憶的理論知識(shí)點(diǎn)以錄播課和直播課的形式教學(xué),便于學(xué)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí);對(duì)于偏重實(shí)操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時(shí)間、集中地點(diǎn)教學(xué),有利于提高學(xué)習(xí)效率。
屬地化服務(wù)管理
總部統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系。教研團(tuán)隊(duì)專注于研究考試大綱、把握命題規(guī)律,研發(fā)一系列標(biāo)準(zhǔn)化的講義、習(xí)題等課程內(nèi)容;教務(wù)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)師資力量,負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃等教學(xué)輔助工作,全國(guó)各地區(qū)的分支機(jī)構(gòu)嚴(yán)格遵守總部的安排,落地教學(xué)服務(wù)。
大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學(xué)
OMO,將大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等成熟技術(shù)與教育充分融合并廣泛地應(yīng)用在教學(xué)中,記錄教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),針對(duì)性提升特定學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的服務(wù)。優(yōu)路教育將繼續(xù)探索應(yīng)用OMO實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)施教。
參加基礎(chǔ)考試或?qū)I(yè)考試的考生應(yīng)分別在當(dāng)次考試內(nèi)通過全部應(yīng)試科目。
專業(yè)考試分專業(yè)知識(shí)和專業(yè)案例兩部分內(nèi)容,每部分內(nèi)容均分2個(gè)半天進(jìn)行,每個(gè)半天均為3小時(shí)。
專業(yè)考試均分為2天,第一天為專業(yè)知識(shí)考試,成績(jī)上、下午合并計(jì)分;第二天為專業(yè)案例考試,成績(jī)上、下午合并計(jì)分。考試時(shí)間每天上、下午各3小時(shí)。
專業(yè)考試為非滾動(dòng)管理考試,考生應(yīng)在一個(gè)考試年度內(nèi)通過全部考試。
第一天為客觀題,上、下午各70道題,其中單選題40題,每題分值為1分,多選題30題,每題分值為2分,試卷200分;
第二天為案例題,上午25道必答題,下午25道必答題(對(duì)于有選擇作答的25道必答題,如考生在答題卡和試卷上作答超過25道題,按題目序號(hào)從小到大的順序?qū)ψ鞔鸬那?5道題評(píng)分,其他作答題無(wú)效),每題分值為2分,試卷100分。
注冊(cè)電氣工程師相關(guān)專業(yè)有哪些?
注冊(cè)電氣工程師專業(yè)分為三部分:本專業(yè)、相近專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)。
本專業(yè)主要包括:電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、建筑電氣與智能化、農(nóng)業(yè)電氣化等;
相近專業(yè)主要包括:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、能源與動(dòng)力工程(自動(dòng)化)等;
相關(guān)專業(yè)指:除本專業(yè)和相近專業(yè)外的工科專業(yè)。
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