首先,讓孩子參加初中英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo),能夠幫助他打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。由于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和其他科目一樣,都需要扎實(shí)的基礎(chǔ)作為支撐,這樣在后續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)才不會(huì)感到吃力,因此讓孩子參加初中英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo)是很有必要的。如果僅靠自己自學(xué)的話,不僅會(huì)耗費(fèi)較多的時(shí)間,而且效果也不太明顯。
其次,讓孩子參加初中英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo),還能改善口語(yǔ)水平。雖然學(xué)生從小就接觸英語(yǔ)課程,但大多都是應(yīng)試教育,一到實(shí)際運(yùn)用的時(shí)候就會(huì)感到吃力。而學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性不僅僅在于提高成績(jī),更是在于個(gè)人能力的提升。因此家長(zhǎng)們可以讓孩子參加初中英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo),通過(guò)專業(yè)老師的引導(dǎo),讓孩子敢于開口說(shuō)英語(yǔ),改善口語(yǔ)水平。
最后,參加初中英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo),還能幫助孩子提高學(xué)習(xí)積極性。很多學(xué)生之所以學(xué)不好英語(yǔ),并不是由于天賦的原因,而是在于沒(méi)有對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生足夠的學(xué)習(xí)興趣。如果想要改善這個(gè)方面,就需要讓孩子參加初中英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)的過(guò)程中,學(xué)生能夠在更加輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),接觸書本以外的知識(shí),從而提高學(xué)習(xí)積極性。
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班型 | 模板 | 內(nèi)容安排 |
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上學(xué)期 | Unit1-5 | Unit 1 How can we become good learners? Unit 2 I think that mooncakes are delicious! Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 階段性鞏固復(fù)習(xí)(Unit1-3) Unit 4 I used to be afraid of the dark. Unit 5 What are the shirts made of? |
期中考試 | 期中復(fù)習(xí)(詞匯短語(yǔ)、句型) 期中復(fù)習(xí)(語(yǔ)法) 期中綜合檢測(cè) |
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Unit6-10 | Unit 6 When was it invented? Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. Unit 8 It must belong to Carla. 階段性鞏固復(fù)習(xí)(Unit6-8) Unit 9 I like music that I can dance to. Unit 10 You're supposed to shake hands. |
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期末考試 | 期末復(fù)習(xí)(詞匯短語(yǔ)、句型) 期末復(fù)習(xí)(語(yǔ)法) 期末綜合檢測(cè) |
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下學(xué)期 | 題型專題 | 完形填空 閱讀選擇 閱讀還原 任務(wù)型閱讀 詞匯運(yùn)用 書面表達(dá) |
實(shí)戰(zhàn)演練 | 中考真題(Ⅰ) 中考真題(Ⅱ) 中考真題(Ⅲ) 中考模擬題 中考預(yù)測(cè)題 應(yīng)試注意事項(xiàng)點(diǎn)撥
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