編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺(tái)
0和1,是與否,成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ)
從解決小小的bug到思考問題的方法論
培養(yǎng)孩子成為人工智能時(shí)代的創(chuàng)造者
模塊化的學(xué)習(xí)教會(huì)孩子歸納與總結(jié)
S1:環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí),分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù) 組,函數(shù)。
S2 :變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù), STL標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)。
S3:遞歸.,貪心,分治,快速排序算法;簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動(dòng)態(tài)規(guī)劃,最小生成樹。
S4 :數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹) ,字符串算法( KMP、AC自動(dòng)機(jī)) ; 博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、 廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。
對(duì)客戶誠(chéng)信、對(duì)公司誠(chéng)信、對(duì)員工誠(chéng)信
專業(yè)的課程、專業(yè)的教學(xué)、專業(yè)的服務(wù)
成就客戶、成就公司、成就自我
共贏事業(yè)、共贏人生、共贏未來(lái)
一、C++是什么?
“C++”在中國(guó)通常被讀做“C加加”,是一種使用非常廣泛的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言。是由C語(yǔ)言發(fā)展而來(lái)的,他保留了C語(yǔ)言原有的所有優(yōu)點(diǎn),并增加了面向?qū)ο蟮臋C(jī)制。
C++既可用于面向過(guò)程的程序設(shè)計(jì),又可用于面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì),是一種功能強(qiáng)大的混合型程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。
縱觀各種編程語(yǔ)言,C語(yǔ)言、C++語(yǔ)言、Java、C#......要說(shuō)一個(gè)技術(shù)思想覆蓋最廣的,只有C++語(yǔ)言了。C++是技術(shù)思想的集大成者,涵蓋了C語(yǔ)言的所有技術(shù)點(diǎn)。
二、編程課程有哪些呢?
Scratch
適合6-11歲兒童由麻省理工學(xué)院( MIT )設(shè)計(jì)開發(fā)的少兒編程工具,風(fēng)靡全球少兒編程入門語(yǔ)言。
App Inventor
適合7-12歲兒童完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境,簡(jiǎn)單易用,效果真實(shí)可見,學(xué)與玩的融合,寓教于樂。
Python
適合8- 13歲兒童人工智能時(shí)代的寵兒,大數(shù)據(jù)與機(jī)器學(xué)習(xí)的必備語(yǔ)言, 簡(jiǎn)潔、優(yōu)雅、強(qiáng)大。
C++
適合11-16歲兒童永不過(guò)時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言,競(jìng)寒加分的有力籌碼。
三、孩子學(xué)習(xí)編程有什么好處呢?
1、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。 在未來(lái)的時(shí)代,我們可以預(yù)見,最需要的就是具有靈活思維和極高的創(chuàng)新能力的人才。
對(duì)于長(zhǎng)期接受應(yīng)試教育的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),這種能力的培養(yǎng)更是應(yīng)該從小抓起,而少兒編程就能很好的培養(yǎng)孩子的思維能力。
在少兒編程的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)當(dāng)中,孩子們會(huì)學(xué)會(huì)不同的解決問題的辦法,并且還在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中找出新解決辦法。這無(wú)疑是提高了我國(guó)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
許多家長(zhǎng)對(duì)少兒編程普遍理解比較狹隘,認(rèn)為認(rèn)為少兒編程的教育目的是培養(yǎng)計(jì)算機(jī)專家或者程序員。
其實(shí),少兒編程最大的好處是幫助孩子們,更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。至于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,則是要看個(gè)人興趣。
2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的專注力 在當(dāng)下這個(gè)浮躁快節(jié)奏的社會(huì),專注力是很難得品質(zhì)。
尤其對(duì)于孩子來(lái)講,各種電子產(chǎn)品的娛樂方式誘惑極大,很容易就沉迷其中,喪失學(xué)習(xí)的能力。
然而孩子們?cè)谏賰壕幊虒W(xué)習(xí)當(dāng)中,如果說(shuō)一旦出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題就很有可能導(dǎo)致整個(gè)程序崩塌,不能運(yùn)行下去,想要繼續(xù)執(zhí)行命令,就必須找出問題,然后解決掉它。
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小碼王2016年成立,已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國(guó)20多 個(gè)主要城市開設(shè)了80多家旗艦校區(qū),整合全國(guó)編程教育專家、人工智能專家和IT專家,以線下小班和線上錄播的教學(xué)形式, 為6到16歲的青少年提供編程教育。在全各地均有校區(qū),具體校區(qū)及地址可咨詢?cè)诰€客服,或撥打400-0929-858詢問。
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