主要是基于兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期,人的一生中有一個固定的時期比其他任何時期都更容易習(xí)得語言,過了這段時期以后,一般很難習(xí)得完美的語言。每個孩子都有語言天賦,從出生伊始,孩子就能分辨所有人類的語音,一般認為0到6歲的寶寶處于學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期,口頭語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期是在2-3歲,書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期是4-5歲,這時期孩子學(xué)習(xí)語言比較輕松,其效率是任何成年人都無法比擬的。因此父母一定要抓住學(xué)習(xí)語言的最佳年齡,積極發(fā)展兒童的語言能力,在進行母語啟蒙的同時,重視英語啟蒙,那么寶寶將會兩種語言一同發(fā)展,以免錯過語言發(fā)展的關(guān)鍵期,為孩子未來良好的語言能力打下基礎(chǔ)。
提供學(xué)習(xí)資源的唯一準則為:選擇孩子可以接受并且喜歡的,一旦孩子失去興趣(兒童的興趣非常容易轉(zhuǎn)移,因此這是很自然的,不必因此困惑,中斷學(xué)習(xí)),就切換其他孩子感興趣的資源即可。英語啟蒙是家長有系統(tǒng),有計劃地陪伴教導(dǎo)孩子實現(xiàn)英語啟蒙,英語正式學(xué)習(xí)最后達到英語上軌的過程。
英語啟蒙學(xué)習(xí)nose, hand, face, mouth等身體部位的單詞的時候,我就和他玩指鼻子指眼的游戲,調(diào)動了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)。別忘了學(xué)習(xí)單詞的時候不要忘了結(jié)合實境。最好還有完整的句子嵌套,幫助記憶。
學(xué)習(xí)英語語言環(huán)境很重要,不管是學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容,包括歷史、語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍很重要。學(xué)習(xí)英語是同樣的道理。因此,家長需不斷地給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的氛圍。當然制造英語學(xué)習(xí)氛圍的方法很多。一種方法就是買一些英語磁帶、英語學(xué)習(xí)碟子讓孩子學(xué)習(xí);第二種方法就是教孩子唱少兒英語歌曲。
外教刷選的基本條件是:精選優(yōu)質(zhì)外教,具備大學(xué)本科及以上學(xué)位,獲得TESOL/TEFL等專業(yè)英語教學(xué)資質(zhì)。同時還必須擁有至少2年以上英語教學(xué)經(jīng)驗。外教自身所處行業(yè)和領(lǐng)域?qū)I(yè)度,也是納入考慮的條件。
教學(xué)專家會考察候選外教的教學(xué)能力;溝通能力;復(fù)合型通識能力;通過后,還需完成韋納專屬教學(xué)方法與技巧培訓(xùn)并通過考核,其評分直接影響任教資格和薪資。過去老師打你分數(shù),現(xiàn)在老師為了拿高分,更投入在每一次的教學(xué)里。
韋納教育是福州韋納教育管理咨詢有限公司投資的,專注致力于2-15歲非英語母語國家兒童的啟蒙英語專項研究的培訓(xùn)中心,該中心自2012年成立至今,在福州、廈門、泉州、石獅、寧德、青島等沿海城市地區(qū)先后設(shè)立17家直營校區(qū),累計生源已達10000人以上,幫助至少10萬組家庭解決了英語教學(xué)問題。 韋納教育據(jù)每個年齡段兒童的特點規(guī)劃采用“多感官、多媒體、交互式”教學(xué)的少兒英語啟蒙教育體系,也是目前國際上領(lǐng)先的一種少兒英語教學(xué)模式,學(xué)校擁有現(xiàn)代化教育設(shè)施和個性化的教室,專業(yè)度與人性化、相結(jié)合的教學(xué)理念,努力為孩子搭建一個優(yōu)質(zhì)的立體化教學(xué)平臺;全外教授課的純英文環(huán)境;授課采用朗文出版社的少兒英語教材,充分結(jié)合少兒第二語言學(xué)習(xí)習(xí)慣和少兒心理,集面授教學(xué)、多媒體互動教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)于一體,一經(jīng)推出得到了各國學(xué)校、教師、學(xué)生和家長的一致好評。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請進入 福州臺江區(qū)融僑中心韋納教育機構(gòu) 詳細了解,咨詢電話: