通過(guò)寓教于樂(lè)的方式,讓孩子在“玩”的過(guò)程中,探索世界,學(xué)習(xí)知識(shí),真正做到玩中學(xué),學(xué)中練,通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)滿足感和自信心。
孩子通過(guò)機(jī)器人的搭建可以發(fā)揮無(wú)限的想象力,不斷增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力和想象力,讓孩子自由發(fā)揮想象,提升孩子的自主創(chuàng)造能力。
少兒機(jī)器人教育課程涉及科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科,同時(shí)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系,極大的激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
童程童美是由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了60萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造,研發(fā)出樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等一站式少兒編程課程體系,具有可靠的品牌保障。
童程童美的課程由達(dá)內(nèi)CEO兼首席教育官韓少云先生親自掛帥,帶領(lǐng)旗下專(zhuān)業(yè)教研團(tuán)隊(duì)精心打造,針對(duì)不同年齡段學(xué)員設(shè)定適合的課程,內(nèi)容更加精細(xì)豐富。各課程階段無(wú)縫銜接,讓孩子學(xué)習(xí)到更全面的知識(shí),提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
課程內(nèi)容 | 適合年級(jí) | 教具 |
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科學(xué)啟蒙課(WeDo編程) | 一年級(jí)及以上 | WeDo2.0機(jī)器人 |
科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) | 二年級(jí)及以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)啟蒙課(EV3進(jìn)階) | 三年級(jí)及以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)啟蒙課(EV3擴(kuò)展) | 四年級(jí)及以上 | EV3核心套裝、能源備件庫(kù)、氣動(dòng)力 |
科學(xué)啟蒙課(EV3高階) | 五年級(jí)及以上 | EV3核心套裝、備件庫(kù) |
APP 手機(jī)編程 | 六年級(jí)及以上 | Android手機(jī) |
Python 人工智能編程 | 七年級(jí)及以上 | Mento 教育機(jī)器人 |
孩子已經(jīng)在童程童美學(xué)習(xí)一年半了,來(lái)之前也是做了比較。這里老師很熱情,授課老師也很專(zhuān)業(yè),很用心的在做教育這件事。
我們?cè)谶@學(xué)機(jī)器人課程兩年,創(chuàng)辦之初就選擇了這,孩子下課基本都不愿意走,興趣非常大,學(xué)習(xí)了這個(gè)課程,孩子變化非常大,有團(tuán)隊(duì)精神了,還參加了WRO大賽。
通過(guò)在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程,參加了比賽,增長(zhǎng)了眼界,自己回去后也有了學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力,想要做出更好的智能機(jī)器人。
在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程讓我很充實(shí),去參加國(guó)際機(jī)器人比賽讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了很多知識(shí),還見(jiàn)到了很多更酷的機(jī)器人。
小編建議大家從以下幾個(gè)方面進(jìn)行篩選:
1.看公司背景及綜合實(shí)力是否強(qiáng)大
目前市場(chǎng)上大多數(shù)的少兒編程教育機(jī)構(gòu),沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),師資力量薄弱,這樣的少兒編程培訓(xùn)費(fèi)用雖然稍低,但無(wú)法給孩子提供最好的學(xué)習(xí)保障。
2.看授課師資團(tuán)隊(duì)是否專(zhuān)業(yè)
授課老師的資歷背景和專(zhuān)業(yè)程度,決定著其在上課過(guò)程中是否做到了“懂孩子”“懂教育”,能否與孩子進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的溝通。
3.看課程體系是否完善
一些少兒編程教育機(jī)構(gòu),課程體系單一,無(wú)法讓孩子接受系統(tǒng)化的編程學(xué)習(xí),使孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不能更好的鍛煉邏輯思維及專(zhuān)注力。
少兒編程學(xué)費(fèi)多少錢(qián)?到底該如何收費(fèi)?這些問(wèn)題的答案,家長(zhǎng)可以從以上幾個(gè)方面進(jìn)行篩選對(duì)比,選擇具有品牌保障、師資力量雄厚、課程研發(fā)實(shí)力較強(qiáng)的機(jī)構(gòu)。
童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了60萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造,具有可靠的品牌保障。
在師資的選擇方面,童程童美匯集眾多編程教育行業(yè)專(zhuān)家,累計(jì)研發(fā)超5000課時(shí)。采用6輪講師選拔機(jī)制,400余名金牌講師,提供高品質(zhì)教學(xué)。課程體系設(shè)計(jì)完善且具有連貫性,保證孩子持續(xù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)少兒編程知識(shí)。童程童美的智能機(jī)器人學(xué)費(fèi)大致在3000元-45000元左右。
童程童美開(kāi)設(shè)的具體課程和對(duì)應(yīng)價(jià)格,您也可以咨詢(xún)客服了解詳細(xì)情況,然后再做決定。
孩子學(xué)了教育機(jī)器人有什么好處呢?
樂(lè)高機(jī)器人培訓(xùn)涉及到的知識(shí)范圍是非常廣的,有物理、力學(xué)、動(dòng)力學(xué)、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)等等,可以看出孩子在機(jī)器人培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)到的知識(shí)也是非常多的,也難怪現(xiàn)在的家長(zhǎng)也愿意把孩子送到碼高機(jī)器人教育這樣的機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)。能夠有效地培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)范圍,讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,讓孩子個(gè)性化發(fā)展,機(jī)器人學(xué)科在很多方面都起著不可替代的作用。
在接觸機(jī)器人伊始,孩子們首先要學(xué)的,是熟悉樂(lè)高各部件組件并了解其作用,以及一些基本的拼搭規(guī)則。老師在孩子們熟練掌握這一點(diǎn)后,可以鼓勵(lì)孩子們?cè)诖罱ㄟ^(guò)程中發(fā)揮想象、融入個(gè)人創(chuàng)造的元素,而不拘泥于圖紙或是現(xiàn)有的范例。在這一過(guò)程,鍛煉的是孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
最后的編程是賦予機(jī)器人大腦的過(guò)程,只有完成了這一步,機(jī)器人才有可能真正動(dòng)起來(lái),通過(guò)編程,讓原本不會(huì)動(dòng)的機(jī)器人鮮活起來(lái),能走、能轉(zhuǎn)向、能完成指定的任務(wù)。所以,最后的編程,是樂(lè)高機(jī)器人擁有經(jīng)久不衰的魅力的原因之一,也是最鍛煉孩子的一部分。編程會(huì)鍛煉孩子逐步形成縝密的邏輯思維,形成理性思考的習(xí)慣。
完成一項(xiàng)任務(wù)需要的是團(tuán)隊(duì)合作,而不是靠一個(gè)人單槍匹馬就可以。在這一過(guò)程中,孩子們會(huì)漸漸意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。有人的地方就需要溝通,遇到問(wèn)題需要協(xié)商、遇到任務(wù)需要協(xié)商,這對(duì)孩子的溝通能力也是一大鍛煉。
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