開封新航道A-Level課程

授課學(xué)校：開封大梁路新航道英語培訓(xùn)
上課時(shí)段：詳見內(nèi)容
已關(guān)注：1738人
教學(xué)點(diǎn): 6個(gè)
課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢
開班時(shí)間: 滾動(dòng)開班
優(yōu)惠價(jià)格: 點(diǎn)擊獲取
咨詢電話:
發(fā)布時(shí)間: 2022-07-26 09:04:25
預(yù)約報(bào)名在線咨詢

新航道學(xué)校開設(shè)的A-level課程，適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo)，老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式，更方便的對(duì)學(xué)員們進(jìn)行針對(duì)性的講解，提升學(xué)員們的能力，幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。

A-Level考試報(bào)名必讀

考試的重要性

①A-Level是入讀牛津、劍橋等G5學(xué)校的考試；A-Level是招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

②A-Level可以降低留學(xué)成本，英國(guó)一年留學(xué)費(fèi)用大約30-35萬元，因?yàn)槊庾x預(yù)科除了節(jié)省1年時(shí)間，還可以大大降低留學(xué)成本。

③A-Level課程與英聯(lián)邦本科課程具有一定的銜接性利于剛出國(guó)門的學(xué)員掌握國(guó)外課程的學(xué)習(xí)方法。

考試的時(shí)間

A-Level的考試將由所屬的考試委員會(huì)制定。

1.CIE考試局考試時(shí)間：每年5-6月和10-11月；Edexcel考試局考試時(shí)間：1月、5-6月和10-11月。

2.成績(jī)是在考試結(jié)束后一個(gè)半月到兩個(gè)月左右公示。

新航道A-Level課程

A-Level班型	課程簡(jiǎn)介	適合學(xué)員	授課內(nèi)容
錦秋A-Level全計(jì)劃A	A-Level/IGCSE	YS5.5分/TF60分（R5.5+W5.5+）	1.報(bào)名學(xué)員統(tǒng)一歸屬錦秋學(xué)院管理，享受新航道 VIP服務(wù)； 2.除錦秋 E 計(jì)劃、Eplus 計(jì)劃外贈(zèng)送海外生存口語班課：以學(xué)校同期開設(shè)為準(zhǔn)； 3.英澳留學(xué)申請(qǐng)?jiān)盒?/div> ① 留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富經(jīng)理負(fù)責(zé)留學(xué)方案制定； ② 軟實(shí)力背景提升規(guī)劃； ③ 院校&專業(yè)申請(qǐng)總體規(guī)劃和時(shí)間指導(dǎo)； ④ 文書寫作指導(dǎo)； ⑤ 院校面試培訓(xùn)指導(dǎo)； ⑥ 簽證方案制定； ⑦ 協(xié)助接機(jī)安排； ⑧ 協(xié)助住宿安排；
錦秋A-Level全計(jì)劃B	1：雅思/托福(A+B+C)基礎(chǔ)提高強(qiáng)化 2：雅思/托福單項(xiàng)突破 3：A-Level/IGCSE	YS5.0+/TF50+新航道入學(xué)測(cè)評(píng)TF55+YS5.5+
錦秋A-Level全計(jì)劃C	1：雅思/托福單項(xiàng)突破 2：A-Level/IGCSE	雅思5.5分/TF80-90分

讀A-Level更容易升入好大學(xué)

課程專攻

國(guó)內(nèi)高考學(xué)生需要學(xué)習(xí)十余門功課，而A-Level課程開設(shè)70多門學(xué)科供學(xué)生選擇，一般學(xué)生選擇三至四門功課作為主攻方向，即可申請(qǐng)世界好的學(xué)校。

擺脫一考定終身

A-Level考試不是“一考定終身”，每門課程均有多次考試機(jī)會(huì)，成績(jī)以較好的一次計(jì)算，這樣不僅可以有好成績(jī)，也避免了考試失誤帶來的遺憾。

新航道機(jī)構(gòu)特色

服務(wù)體系

專注全程化CRM體系，課前、課中、課后3+回訪制度，達(dá)到問題及時(shí)解決方案。
課程體系

教學(xué)實(shí)際、方法、目標(biāo)等方面達(dá)成優(yōu)化學(xué)習(xí)效果，形成教、學(xué)、管三方環(huán)形監(jiān)管機(jī)制。
評(píng)估體系

課后綜合能力評(píng)估和實(shí)考追蹤系統(tǒng)，語言學(xué)習(xí)效果具有持續(xù)性，構(gòu)筑語言學(xué)習(xí)模式。