中國老年人口占全球老年人口總量的五分之一,目前我國60歲以上的老年人口已超過1.67億,且每年以800萬人的速度遞增。全國有2830萬老年人生活不能完全自理,按照國際公認(rèn)的3名失能老人配備1名護(hù)理人員的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,我國目前約需養(yǎng)老護(hù)理人員1000多萬。但目前我國的養(yǎng)老護(hù)理人員不足百萬,其中經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練、持證上崗的護(hù)理人員不足10%,供需矛盾十分突出。同時(shí),老年服務(wù)隊(duì)伍的整體素質(zhì)較低,專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量還不能有效滿足服務(wù)對(duì)象的要求。
到 2020 年,多支柱、全覆蓋、更加公平、更可持續(xù)的社會(huì)保障體系更加完善,居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充、醫(yī)養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系更加健全。
2019年10月17日,人力資源社會(huì)保障部、民政部聯(lián)合頒布《養(yǎng)老護(hù)理員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(2019年版)》,確保到2022年年底前培養(yǎng)培訓(xùn)200萬名養(yǎng)老護(hù)理員。
《中國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析告》統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,目前護(hù)理人員不到30萬人。根據(jù) 2020 年老年人口規(guī)模預(yù)測(cè),養(yǎng)老市場(chǎng)將需要2800萬名護(hù)理員。
隨著收入水平的大幅提高,養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和社會(huì)福利的逐步完善,養(yǎng)老服務(wù)的潛在需求已成為有支付能力的有效需求。為養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)產(chǎn)業(yè)的崛起提供了市場(chǎng)土壤。
專業(yè)的養(yǎng)老護(hù)理員就業(yè)選擇廣,是醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、體檢中心、醫(yī)療保健中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、健康管理公司、健康咨詢中心、社區(qū)衛(wèi)生等行業(yè)的搶手人才,薪資待遇高,月薪6000-8000元。
護(hù)理員屬于醫(yī)療體系的專業(yè)職稱,必須持證上崗,否則不能以護(hù)理員的名義上崗。養(yǎng)老護(hù)理員證書是從事醫(yī)療護(hù)理體系工作的必備證書之一,因此對(duì)有意從事此行業(yè)的人來說,養(yǎng)老護(hù)理員證書是必要條件。
班型 | 課程模塊 | 配套資料 | 教學(xué)服務(wù) | 價(jià)格 |
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VIP協(xié)議保障班 |
基礎(chǔ)精講 強(qiáng)化 |
精講講義 講義 APP題庫 |
1、協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名
2、學(xué)習(xí)進(jìn)度督導(dǎo)及答疑
3、當(dāng)次考試不過,可免學(xué)費(fèi)重讀下期,
僅交納重讀資料費(fèi)。 |
網(wǎng)絡(luò):3980元 |
優(yōu)路部分師資介紹:
韓勇老師
日醫(yī)公司介護(hù)服務(wù)指導(dǎo)、家政服務(wù)指導(dǎo)、介護(hù)預(yù)防指導(dǎo)、介護(hù)等級(jí)評(píng)估指導(dǎo)。
濟(jì)南東風(fēng)街道老年公寓護(hù)理部管理、佛山醫(yī)養(yǎng)結(jié)合研究會(huì)會(huì)員、順德老年事業(yè)促進(jìn)會(huì)會(huì)員、國家高級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員、國家高級(jí)健康管理師。
歐陽珍珍老師
護(hù)士、中級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員、保健按摩師
從業(yè)12年,現(xiàn)在蘇州福海護(hù)理院擔(dān)任護(hù)理部主任一職
王華老師
護(hù)士、中級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員。
高級(jí)健康管理師、養(yǎng)老服務(wù)需求評(píng)估師、江蘇省醫(yī)養(yǎng)協(xié)作聯(lián)合體理事。
從業(yè)近20年,現(xiàn)在蘇州福星護(hù)理院任院長一職。
優(yōu)路教育老師講的怎么樣?
優(yōu)路教育的講師都非常的專業(yè),而且具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和從業(yè)的經(jīng)歷,對(duì)于我們通關(guān)考試都有很大的幫助。不過既然被稱為,課程的價(jià)格就會(huì)相對(duì)高不少,當(dāng)然想要得到更好的服務(wù)也可以嘗試。
只要老師的授課方式你能夠接受,并且知識(shí)講解沒有原則性的錯(cuò)誤,我們用心跟著學(xué)習(xí),通過考試是完全沒有問題的;經(jīng)過幾次的考試經(jīng)驗(yàn)和身邊考友給出的說法來看,在學(xué)習(xí)的過程中不要頻繁的更換老師,除非你對(duì)這個(gè)老師真的不來電,完全不想聽他講課。換來換去較后損失的是我們自己的時(shí)間和精力,不如把時(shí)間和精力放在備考學(xué)習(xí)上。
有經(jīng)驗(yàn)的老師不會(huì)給你所謂的培訓(xùn),但是會(huì)在授課的過程中點(diǎn)出重要考點(diǎn),在學(xué)習(xí)和做真題試卷的過程中,我們自己也要學(xué)會(huì)總結(jié)考試的重難點(diǎn);對(duì)于真題試卷講解課程我認(rèn)為是有必要聽的,老師會(huì)幫我們理清解題思路,學(xué)會(huì)舉一反三,對(duì)做題是很有幫助的。
教材、工具和老師都是輔助性的,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性在我們自己。不服輸,努力并堅(jiān)持下去,成功一定會(huì)不期而遇。
獲得養(yǎng)老護(hù)理員證書的較大一筆錢花在了輔導(dǎo)材料上。通過輔導(dǎo)材料,掌握考試的重點(diǎn),提高解決問題的能力,可以幫助考生節(jié)省時(shí)間成本,提高考試的通過率,這是毋庸置疑的。培訓(xùn)教師在護(hù)理領(lǐng)域普遍表現(xiàn)突出。他們比一般考生更能掌握考試的重點(diǎn)、方向和知識(shí)。
比別人更努力+付出時(shí)間準(zhǔn)備考試+補(bǔ)習(xí)材料認(rèn)真學(xué)習(xí),是通過養(yǎng)老護(hù)理員考試的三個(gè)要素,其中每一個(gè)都是至關(guān)重要的,都是必不可少的!
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