尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>商丘培訓(xùn)學(xué)校>河南商丘優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>商丘培訓(xùn)學(xué)校>河南商丘優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
現(xiàn)階段，我國養(yǎng)老護(hù)理員隊(duì)伍面臨著數(shù)量短缺、人員素質(zhì)參差不齊、專業(yè)能力有限、流失率較高等發(fā)展困境。養(yǎng)老護(hù)理員作為新興職業(yè)，目前呈現(xiàn)出需求大于供給的現(xiàn)狀。為此，日前民政部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大養(yǎng)老服務(wù)供給 促進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)消費(fèi)的實(shí)施意見》，提出“2022年底前，培養(yǎng)培訓(xùn)1萬名養(yǎng)老院院長、200萬名養(yǎng)老護(hù)理員、10萬名專兼職老年社會工作者”。
| 級別 |
申報條件（具備以下條件之一者）
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|---|---|
| 初級/五級 | ①1年（含）以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)②本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿 |
| 中級/四級 |
①取得五級/初級工職業(yè)資格證書，累積2年（含）相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
②4年（含）以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
③取得技工學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書；或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書。（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）
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| 高級/三級 |
①取得四級/中級證書，累積4年（含）相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
②取得四級/中級證書，具有高級技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)證書/高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）
③具有大專以上畢業(yè)證書，取得四級/中級證書，累積2年（含）相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
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| 技師/二級 |
①取得三級/高級證書，累積4年（含）相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
②取得三級/高級證書，并具有高級技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)生，累積3年（含）相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
③或取得預(yù)備技師證書的技師學(xué)院畢業(yè)生，累積2年（含）相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
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| 高級技師/一級 | ①取得二級/技師證書，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年（含）以上 |
進(jìn)食進(jìn)水、清理排泄日常照料、布置睡眠緩解、觀察睡眠狀況。
為老年人進(jìn)行霧化吸入；為老年人應(yīng)用眼、耳、鼻等外用藥；為壓瘡老年人提供護(hù)理。
協(xié)助老年人外傷初步止血應(yīng)急處理、協(xié)助老年人進(jìn)行摔傷后的初步處理。
幫助老年人進(jìn)行床上體位轉(zhuǎn)換、幫助老年人進(jìn)行穿脫衣服訓(xùn)練。
通過觀察發(fā)現(xiàn)老年人心理變化，用語言和肢體語言疏導(dǎo)老年人不良情緒。
運(yùn)用肢體語言為臨終老年人提供慰藉支持、為臨終老年人及家屬提供精神安慰支持。
養(yǎng)老護(hù)理員課程介紹：
| 班型 | 課程模塊 | 配套資料 | 教學(xué)服務(wù) | 價格 |
|---|---|---|---|---|
| VIP協(xié)議保障班 |
基礎(chǔ)精講 強(qiáng)化 |
精講講義 講義 APP題庫 |
1、協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報名 2、學(xué)習(xí)進(jìn)度督導(dǎo)及答疑 3、當(dāng)次考試不過，可免學(xué)費(fèi)重讀下期， |
網(wǎng)絡(luò)：3980元 |
培訓(xùn)課程教學(xué)特色：
教學(xué)體系—輕松化
2018年，優(yōu)路教育采取融合式教學(xué)新模式，將“直播+錄播+面授”相結(jié)合;建立“知識樹”體系，增設(shè)知識點(diǎn)搜索功能;匯編智能題庫，實(shí)現(xiàn)智能測評和訓(xùn)練;配備專業(yè)師資，提供在線答疑服務(wù);以智能題庫和學(xué)員學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行全國統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理。
融合式教學(xué)
將知識講解型課程錄成高清網(wǎng)課;把習(xí)題、密訓(xùn)、點(diǎn)題等互動性較強(qiáng)的課程，規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程;將重要預(yù)測、考前集訓(xùn)等需要強(qiáng)制學(xué)員記憶的內(nèi)容設(shè)計(jì)為高端面授課程;使線上線下教學(xué)內(nèi)容更加明確，既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況，又讓學(xué)員免于在海量課程之間來回奔波，實(shí)現(xiàn)師資和時間的優(yōu)化配置。
屬地化教學(xué)
全國200+直營分校依托總部標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品體系，全面推行屬地化教學(xué)服務(wù)和定制化教學(xué)管理。
教學(xué)規(guī)劃：
根據(jù)屬地學(xué)員大數(shù)據(jù)，規(guī)劃教學(xué)課程，設(shè)置教學(xué)安排進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)專屬化學(xué)習(xí)。
教學(xué)內(nèi)容：
因地制宜、因人施教，安排符合學(xué)員需求的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化屬地面授。
測評管理：
依托智能題庫分梯度安排測試，根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調(diào)整教學(xué)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)針對性教學(xué)。
分層服務(wù)：
總部師資統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)，屬地教研針對性答疑輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)定制化服務(wù)。
“五步四輪三階段”教學(xué)法
五步：
講、練、測、評、訓(xùn)
四輪：
基礎(chǔ)直播、教材強(qiáng)化、大師串密、考前集訓(xùn)
三階段：
基礎(chǔ)鞏固、強(qiáng)化提高、考前突破
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商丘優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌，是一家專注于工程、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司現(xiàn)有5000余名員工，擁有近1000名專業(yè)講師，已在全國30個省市自治...
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