信息學(xué)奧賽(全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
樂高創(chuàng)意啟蒙課程結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
智能機(jī)器人編程課程鍛煉學(xué)生的多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理等多學(xué)科知識(shí)。
人工智能編程課程通過編程游戲啟蒙編程等形式,培養(yǎng)學(xué)生的編程計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
信息學(xué)奧賽編程課程使用C++語言培訓(xùn),通過完整的解題訓(xùn)練課程,幫助學(xué)員提高綜合能力。
五大學(xué)科競(jìng)賽中,數(shù)學(xué)和物理奧賽都太“難”,化學(xué)和生物奧賽一定程度上是考知識(shí)積累,已日趨邊緣化。信息學(xué)奧賽則相對(duì)容易一些,有初一的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就完全可以學(xué)習(xí),越早接觸信息學(xué)越容易出好成績(jī)。
雖然近年來報(bào)考人數(shù)不斷攀升,但與全國(guó)數(shù)百萬學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的中小學(xué)生相比,2018年全國(guó)參加信息學(xué)奧賽的考生僅為15 萬,形成強(qiáng)烈的反差。由于參賽人數(shù)上差異大,信息學(xué)奧賽在部分省份獲獎(jiǎng)率甚至超數(shù)學(xué)奧賽十?dāng)?shù)倍。
課程內(nèi)容 | 參加比賽 | 適合學(xué)員 | 開班時(shí)間 |
---|---|---|---|
普及組基礎(chǔ)差班 | 普及組初賽、復(fù)賽 | 沒有基礎(chǔ) | 每年4月、7月、9月、12月 |
普及組輔導(dǎo)班 | 普及組初賽、復(fù)賽 | 通過C++語言基礎(chǔ)考核 | 參考基礎(chǔ)差班的時(shí)間 |
普及組 | 普及組初賽、復(fù)賽 | 通過C++語言基礎(chǔ)及算法考核 | 每年暑假 |
提高組 | 提高組初賽、復(fù)賽 | 通過C++語言基礎(chǔ)及高階算法考核 | 每年暑假 |
童程童美是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌,依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
隨著少兒編程較近幾年大受歡迎,編程競(jìng)賽也成為很多中學(xué)生家長(zhǎng)的重要關(guān)注對(duì)象,很多學(xué)校對(duì)在編程方面有優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生都會(huì)采取放寬錄取的政策,而信息學(xué)奧賽就是少兒編程教育中較為重要的比賽之一。那么東莞信息學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)班評(píng)價(jià)好嗎?
童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn),標(biāo)準(zhǔn)化的課程體系、量身定制的教學(xué)云平臺(tái)、專業(yè)的3+N的教學(xué)模式、專職團(tuán)隊(duì)在線即時(shí)服務(wù)、師資培訓(xùn)方案,以及教學(xué)效果評(píng)估大賽和等級(jí)測(cè)評(píng)項(xiàng)目等,為打破教學(xué)門檻,全面推動(dòng)中學(xué)人工智能教育的普及做出貢獻(xiàn)。
童程童美信息學(xué)奧賽課程優(yōu)勢(shì)
專業(yè)的師資
專業(yè)的老師,經(jīng)驗(yàn)豐富。
輔導(dǎo)分階段
輔導(dǎo)分階段,循序漸近,配套輔導(dǎo)資料齊全。
上課形式
網(wǎng)絡(luò)課程+集訓(xùn)面授課相結(jié)合,多面專注教學(xué)輔導(dǎo),全程領(lǐng)學(xué)指導(dǎo)。
不受影響
不管你身在何處,上課都不受影響。面授課在周六日和寒暑假開課。
輔導(dǎo)效果
輔導(dǎo)內(nèi)容緊扣考綱與教材,緊跟考試動(dòng)態(tài)走課程重復(fù)開課。
配備班主任
配備班主任、一直服務(wù)到考試為止全程跟蹤學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。
童程童美課程特色
趣味情景化主題教學(xué)
每節(jié)課通過視頻展示一個(gè)故事,引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理。
課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)敏感期
課程設(shè)計(jì)與成長(zhǎng)敏感期相匹配,從而達(dá)到事半功倍的教育效果。
零距離對(duì)話人工智能
與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
精彩的科學(xué)教育課堂
豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,探索奇妙的百科知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。
標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的授課流程
每節(jié)課都采用標(biāo)準(zhǔn)的授課流程、5c教學(xué)方法。
教育解決方案
全齡段課程,體系完整,接軌未來較新科技,培養(yǎng)未來人才。
信息學(xué)奧賽介紹
信息學(xué)奧賽由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦,主要考察信息學(xué),即編程的相關(guān)知識(shí)和能力,主要包括三級(jí)賽事:CSP-J/S、NOIP(聯(lián)賽)、NOI(國(guó)賽)、IOI(國(guó)際賽),中小學(xué)生可參加:CSP-J/S;高中生可參加:NOIP。
編程作為一種興趣或者愛好,能幫助孩子培養(yǎng)耐性、注重細(xì)節(jié)、做事追求準(zhǔn)確性、對(duì)問題追根究底的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為什么這么說呢?編寫計(jì)算機(jī)程序是一項(xiàng)對(duì)正確性和細(xì)節(jié)要求極高的思維活動(dòng),任何一點(diǎn)錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致計(jì)算機(jī)不能按照預(yù)期的行為去運(yùn)行。在調(diào)試程序、找出錯(cuò)誤的過程中,孩子們需要首先識(shí)別出錯(cuò)誤程序,然后將程序進(jìn)行分段處理,先定位到可能出問題的程序,然后再逐步調(diào)試問題區(qū)段的代碼,直到找到問題的根因并完成修復(fù)。
無論是編寫應(yīng)用程序還是NOIP算法競(jìng)賽,學(xué)習(xí)過程都不是非常簡(jiǎn)單的。但是正是經(jīng)過這樣的磨練,每成功解決掉一個(gè)bug,孩子都會(huì)有很大的成就感推動(dòng)他們繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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