蘇州GMAT培訓(xùn)哪家比較靠譜?

有些考生在背GMAT單詞中，雖然掌握了不少技巧，用的也都是較好的教科書，卻還是難以進(jìn)步詞匯量。這是因?yàn)榇蠹以诒硢卧~過(guò)程中可能還存在一些錯(cuò)誤的做法和觀念。找到一個(gè)合適的GMAT培訓(xùn)班尤為重要。那么蘇州GMAT培訓(xùn)哪家比較靠譜?

環(huán)球教育怎么樣？

環(huán)球教育學(xué)校于2006年9月獲得軟銀賽富基金數(shù)億投資組建環(huán)球天下教育科技有限公司(Global Education & Technology Co., Ltd.)環(huán)球教育擁有在62個(gè)城市從事外語(yǔ)和職業(yè)教育培訓(xùn)的連鎖學(xué)校、50所環(huán)球靈童少兒英語(yǔ)連鎖學(xué)校、從事出國(guó)咨詢的五湖中視留學(xué)公司(環(huán)球留學(xué)服務(wù)中心)和環(huán)球精英移民公司2家國(guó)家特許資質(zhì)單位及20個(gè)城市下屬的環(huán)球雅思留學(xué)服務(wù)分中心、一所容納千人的環(huán)球國(guó)際封閉寄宿學(xué)院、從事圖書教材出版的卓爾英才公司、從事教學(xué)研發(fā)的環(huán)球教學(xué)研究中心GTRC、從事教育傳媒的環(huán)球百年公司、從事教育圖文設(shè)計(jì)的環(huán)球美景公司等數(shù)十家專業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

GMAT課程特色

1、GMAT小班教學(xué)，確保每個(gè)學(xué)生學(xué)得會(huì)、學(xué)得好。

2、以邏輯，閱讀，寫作為主，全面提升應(yīng)試能力。

3、根據(jù)以往考試成績(jī)反饋，總結(jié)中國(guó)考生特點(diǎn)課程體系。

4、老師全天答疑，實(shí)現(xiàn)從課室到考場(chǎng)的貨真價(jià)實(shí)的輔導(dǎo)。

選擇環(huán)球教育的理由

老師會(huì)根據(jù)不同學(xué)員制定不同的方案，并進(jìn)行隨機(jī)的測(cè)試考核。

各科老師擁有不同的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

環(huán)球內(nèi)部提供的學(xué)習(xí)教材資料等，讓學(xué)員能不斷學(xué)習(xí)。

老師24小時(shí)在線，隨時(shí)隨地為學(xué)員解答疑惑，跟進(jìn)學(xué)員作業(yè)等。

GMAT考試注意事項(xiàng)

出題思路分析

GMAT考試中的陷阱題，本質(zhì)上就是利用考生在做題過(guò)程中的一些心理漏洞。比如常見(jiàn)的想當(dāng)然或粗心。因此，正確處理陷阱問(wèn)題的前提，就是調(diào)整好心態(tài)，以積極謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待每一道題。

解題前先讀題

在GMAT考試中，一般情況下只有完整的讀完題目才可以做出正確的選擇。有些問(wèn)題的前半部分可能會(huì)引導(dǎo)考生去求一個(gè)結(jié)果，而下半部分可能會(huì)引導(dǎo)考生求另一個(gè)結(jié)果。

做完后回去檢查

完成題目后，建議大家花點(diǎn)時(shí)間回去檢查一下。也許有些人認(rèn)為現(xiàn)在解題都來(lái)不及了，哪有時(shí)間檢查。如果存在這種情況，只能說(shuō)是考生在考試時(shí)間的分配上還存在一些問(wèn)題。檢查工作是很有必要的。

先想再看選項(xiàng)

對(duì)于GMAT語(yǔ)文部分的問(wèn)題，建議考生在閱讀完問(wèn)題后不要去看選項(xiàng)，而是去思考一個(gè)大致符合意思的選項(xiàng)，然后去匹配所選項(xiàng)目中的正確答案。語(yǔ)文部分通常比GMAT數(shù)學(xué)部分更讓人困惑，有更多讓人分心的選項(xiàng)。