AP課程和考試由經(jīng)驗(yàn)豐富大學(xué)教授和高中AP教師組成的學(xué)科委員會(huì)共同研發(fā)。AP的學(xué)科委員會(huì)成員都是該學(xué)科領(lǐng)域的,他們將較新的學(xué)科內(nèi)容,和他們的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)融入了AP課程的開發(fā)中。AP學(xué)科委員會(huì)成員來自目前美國較的大學(xué)的教授,其中包括:康奈爾大學(xué) Cornell University、哈佛大學(xué) Harvard University、麻省理工學(xué)院 MIT、西北大學(xué) Northwestern University、賓西法尼亞大學(xué) University of Pennsylvania、斯沃斯莫大學(xué) SwarthmoreCollege、弗吉尼亞大學(xué) University of Virginia、威廉姆斯學(xué)院 Williams College。
準(zhǔn)備AP考試的過程同時(shí)也是對學(xué)生整體狀況的考驗(yàn)過程,學(xué)生的心理在轉(zhuǎn)向成熟期,對未來大學(xué)的專業(yè)方向也會(huì)隨之清晰起來,選擇修習(xí)與大學(xué)專業(yè)相關(guān)的AP課程,能為大學(xué)階段的學(xué)習(xí)做好充足的心理專業(yè)準(zhǔn)備。
【受歡迎的AP授課班型】
兩年全日制AP
項(xiàng)目 | 內(nèi)容 |
---|---|
授課對象 | 1. 特別初中畢業(yè)生 。 2. 高一畢業(yè),或者國際學(xué)校/體制內(nèi)高中退學(xué)學(xué)生。 |
授課時(shí)間 | 全年,任意時(shí)間。 |
課程內(nèi)容 | 兩年制課程,專心學(xué)習(xí)AP課程。 |
學(xué)習(xí)科目 | 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、生物(至少選擇3門科目學(xué)習(xí)) |
授課課時(shí) | 36小時(shí)/科/年(數(shù)學(xué)課時(shí)由入學(xué)測試結(jié)果決定,分為48/56/64小時(shí)/科), 輔課課時(shí)為正課的一半。 |
授課方式 | 官方推薦教材+提煉教學(xué)大綱+考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)全歸納/歷年真題詳解+考試政策解讀+模擬考試訓(xùn)練 |
班型特點(diǎn) | 1V1定制教學(xué),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度,上課時(shí)間靈活度高,使學(xué)生得到 較大的學(xué)習(xí)關(guān)懷,是取得優(yōu)異成績的較大保障。 |
開班人數(shù) | 1V1私人定制 |
海外留學(xué)團(tuán)隊(duì)授課
VIP授課模式提習(xí)效率
科目開設(shè)全針對性強(qiáng)
考前針對模擬提升弱點(diǎn)項(xiàng)
AP全稱Advanced Placement,是美國大學(xué)預(yù)修課程,AP是為高中學(xué)生設(shè)計(jì)的,使在高中學(xué)習(xí)階段有余力、有能力、成績的學(xué)生有機(jī)會(huì)先修部分美國大學(xué)基礎(chǔ)課程以獲得美國大學(xué)學(xué)分,因此吸引了很多成績的高中生選修。本文小編先給大家介紹一下成都AP沖5分課程怎么樣?
環(huán)球課程內(nèi)容
AP沖5分單科
短時(shí),5分
適合學(xué)員:高中申請出國學(xué)生
課程設(shè)置:合理分級(jí),各有側(cè)重,進(jìn)行集中式訓(xùn)練。從知識(shí)精講到技巧總結(jié)再到強(qiáng)化能力,環(huán)環(huán)相扣,部分課程配有練習(xí),精講精練鞏固掌握課程內(nèi)容,把握考試,提升成績。
AP沖5分聯(lián)報(bào)
多種組合,逐項(xiàng)攻克
適合學(xué)員:高三申請出國學(xué)員并已完成其他事宜,有時(shí)間精力備考多科學(xué)員
課程設(shè)置:環(huán)球教育AP優(yōu)師授課,可任選多科,自由組合。知識(shí)點(diǎn)精講,重難點(diǎn)解析以及考試技巧總結(jié),強(qiáng)化能力的同時(shí)提升分?jǐn)?shù)。
AP國際課程專業(yè)服務(wù)
前期咨詢
了解學(xué)生基本信息。
入學(xué)測試
過校方組織的筆試和面試。
課程規(guī)劃
針對學(xué)員報(bào)考的需求制定教學(xué)。
學(xué)生診斷
定期檢查學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,調(diào)整授課計(jì)劃。
階段測試
每一段教學(xué)完成后,對學(xué)員進(jìn)行???。
參加考試
老師預(yù)測當(dāng)期考點(diǎn),重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
AP科目介紹
AP經(jīng)濟(jì)學(xué)
AP經(jīng)濟(jì)學(xué)分為AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)科目,其學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有哪些方面呢?
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
詳細(xì)講解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念、模型及其應(yīng)用,包括:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念及思維方式、宏觀經(jīng)濟(jì)基本賬戶及指數(shù),如國內(nèi)生產(chǎn)總值、消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)、失業(yè)率,貨幣市場、可貸資金市場、總需求-總供給模型、財(cái)政政策及貨幣政策、菲利普斯曲線、經(jīng)濟(jì)增長及其政策、國際貿(mào)易及外匯市場等,建立完整的知識(shí)體系及經(jīng)濟(jì)學(xué)思維模式。
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
詳細(xì)講解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念、模型及其應(yīng)用,包括:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念及思維方式、消費(fèi)者理論(如消費(fèi)者選擇、消費(fèi)者剩余、需求等)、生產(chǎn)者理論(如成本及廠商供給)、市場類型(如完全競爭市場、壟斷市場、壟斷競爭市場、寡頭市場),外部性及福利經(jīng)濟(jì)學(xué)、要素市場等。
學(xué)習(xí)AP課程有什么優(yōu)勢?
可以提高你的GPA成績;
很好地證明你的潛力與學(xué)習(xí)能力;
換取大學(xué)學(xué)分,使你可以提前在大學(xué)畢業(yè),以便讓自己空出更多時(shí)間學(xué)習(xí)更多感興趣的專業(yè)和課程。
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